Ser portadores de paz, reconociendo que cada persona debe descubrir cual es el aporte que tiene para dar a nivel personal para compartirlo en colectivo, de esta forma lograr una transformación social donde el arte, la educación, la defensa del territorio son las herramientas que permiten ampliar la consciencia del ser humano y respetar todas las formas de vida
Visión
Hacer un aporte a nivel local, regional, nacional e internacional donde se puedan empoderar comunidades y generar culturas de paz por medio de la defensa de los derechos humanos.
Objetivos
A.
Exigibilidad de los derechos humanos, de niños, niñas y adolescentes mujeres y hombres integrando de manera consciente el enfoque de género en cada uno de los casos.
La coporacion Namasté realizo un proyecto llamada mujeres nutriéndonos de saberes en el cual apoyo a 15 mujeres a despertar su creatividad por medio de talleres donde el teatro, la danza y la música fueron fundamentales para trabajar temas como comunicación asertiva, amor propio, hábitos de vida saludable, apropiación del territorio, emprendimiento.
Se diseño una feria en la cual se logró hacer una muestra del desarrollo de sus productos como primera plataforma para comercializar sus productos.
B.
Defensa del territorio y construcción de paz.
Reconocimiento a líderes comunitarios del departamento del Quindío.
invitación a emisora caminos de paz de la universidad del Quindío a líderes comunitarios para resaltar su labor y generar empoderamiento. Años (2022).
La Corporación Namasté en su trabajo con las comunidades genero un espacio para resaltar la Labor de 30 lideres Quindianos que fomentan la construcción de paz en el territorio del municipio de Pijao, Salento,Filandia y Armenia.
C.
La investigación y acción participativa, la etnografía como elementos académicos que generen resultados de los procesos comunitarios.
Artículo de investigación: “ la secuela invisible”.
Diploma gestores de paz con el apoyo de la universidad del Quindío dirigido a 150 líderes comunitarios de la ciudad de armenia
D.
La educación popular reconociendo la importancia de enseñar nuevas lenguas (inglés, francés y portugués), inteligencia emocional como herramienta de vida y fortalecer las costumbres ancestrales que generen identidad.
Proyecto- Mujeres nutriéndonos de saberes.
Los niños tienen el mensaje
Taller pedagógico sobre soberanía femenina -Pijao Quindío.
E.
La creación de grupos de apoyos terapéuticos (Personas con acciones, violencia de género, suicidio, agresividad, paz y reconciliación, perdón, sana convivencia, y otras problemáticas variadas.
Grupos de apoyo virtuales y presenciales gratuitos para personas con adiciones.
Talleres en colegio la Mariela en el municipio de Pijao a docentes como herramienta para manejar la ansiedad.
F.
El arte, (la música, teatro, danza, artes plásticas, arte urbano) como herramienta de intervención psicosocial.
Creación de obras de teatro que permitan comunicar mensajes que construyan paz.
«Lisistrata» en compañía de «La Casa Cultural Casaaparte» de la ciudad de Armenia Quindío.
los niños tienen el mensaje.
Se realizó un taller de Clinica de gestión musical enfocado a artistas de la región para apoyar sus proyectos musicales, ampliando la visión a nivel cultural sobre la importancia de participar en espacios de Networkign.